sábado, 23 de mayo de 2009

Los diez componentes del nuevo conocimiento innovador

Para llegar a la innovación educativa, hay diversos factores que la hacen posible y que hay que tener en cuenta. Entre los más importantes y los que quiero destacar son:

En primer lugar, que el conocimiento afecta a todos los aspectos del desarrollo personal: a la cognición, a la sensación, el deseo, la razón, la ética,... ya que todo está interrelacionado, no se pueden separar todos los aspectos del desarrollo de la persona.
En segundo lugar, ese conocimiento tiene que ser relevante para la vida. Hay que adquirir un capital cultural mínimo que se necesita para sobrevivir dígnamente.
Y en tercer lugar, quiero destacar que es importante, bajo mi punto de vista, que ese conocimiento se enriquezca con la experiencia personal. La educación es una vivencia cultural que se enriquece continuamente con la experiencia. Todo lo vivido y las experiencias sociales produce unos significados de gran utilidad en el proceso formativo.

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