jueves, 5 de marzo de 2009
OBSTÁCULOS QUE BLOQUEAN EL APRENDIZAJE EN LA ESCUELA
Desde mi punto de vista, estoy de acuerdo con el autor del texto en que la escuela tiene una serie de dificultades para que los aprendizajes resulten más faciles de adquirir, y pienso que somos nosotros los futuros profesores los que debemos llevar a cabo métodos y estrategias para paliar o disminuir esas dificultades.
Uno de los obstáculos que aparecen en este aprendizaje es la rutina que llevan algunos profesores, ya que para ellos les resulta mucho más fácil seguir un guión que tener que buscar sus propios medios para organizar sus clases. A raíz de esto, también podemos hablar de la falta de coordinación que tienen algunos profesores para ponerse de acuerdo en temas importantes sobre proyectos y demas, que finalmente son buenos para la educación de sus propios alumnos.
Yo pienso, que todo esto viene por la motivación que tiene el profesorado. Hay gente que dice que antes habia mas motivación y otras que piensan que hay una motivación mayor ahora, y yo desde mi punto de vista creo que hubo una motivación mayor antes, porque en los ultimos años, nuestra profesión se ha visto muy poco valorada, lo que ha hecho que se valore mucho menos a los profesores, y estos que valoren menos su profesión.
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Habría que ver qué fue primero... si la no valoración de la sociedad y de ahí la no valoración de los docentes de su propia profesión o al revés...
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