Para comenzar he de decir, que para ser un profesor innovador, dicho profesor tiene que estar motivado, es decir, tiene que tener una fuerza o motivación interna, que sepa exteriorizar y trasmitir a sus alumn@s de clase y a su entorno escolar, de manera que, estos también se sientan motivados a la hora de realizar las actividades e ir a clase para poder aprender aprendiendo.
Creo que el profesor no debe ser un mero informador o transmisor de conocimientos, debe de ser un formador que sepa llegar hasta sus alumnos para formarles con conocimientos que sepan trasladar a su vida cotidiana y poder convivir en un entorno o ambiente sano.
En el texto se cita a la película de "Hoy empieza todo", creo que dicha película es un claro ejemplo que muestra a un profesor motivado y que aunque él mismo tenga problemas y en su pasado haya sido maltratado por su padre y aunque sus alumn@s también lleguen a la escuela con problemas familiares, económicos, sociales de distinta índole, el profesor intenta llegar hasta ellos con una fuerza y una valentía digna de un profesor que bajo mi punto de vista está enormemente motivado y que sin ese aspecto no sería un buen profesor o un profesor completo.
Para terminar he de decir, que igual que se hace un psicotécnico cada cierto tiempo, para poder conducir un coche o cualquier tipo de maquinaria, se debería realizar otro tipo de test, en el cual, se pudiese ver en que condiciones se encuentra ese profesor para dar clase, porque es evidente que no es lo mismo trabajar con niñ@s o con personas en general, pero más aún con niños porque se pone en juego su futuro y aún no tienen un criterio propio porque son pequeños, que con cualquier otro tipo de material de trabajo.
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