El medio que rodea la escuela ¿está relacionado con ella?
Si un colegio no da sentido a su entorno, no se lo enseña a sus alumnos, no aprovecha todo lo que aporta debería plantearse si realmente eso es una escuela o simplemente es un edificio cerrado, donde los niños nunaca salen al patio o no realizan excursiones.
El ayuntamiento proporciona actividades extraescolares por medio de empresas de deportes, bailes, pintura, música...experiencias que los niños disfrutan muchísimo y donde se sienten libres.
Algunos alumnos no realizan actividades fuera del horario de la escuela¿qué sucede? ¿los padres no quieren? ¿no se enteran? ¿prefieren que estén en casa o en el parque jugando? o por el contrario les apuntan porque no tienen otra opción ya que trabajan.
A mi modo de ver lo que está en nuestra escuela puede ser muy gratificante y se debe probar sin cerrarse a nuevas actividades pero claro esta no toda la tarde de actividades de un lado para el otro...el medio nos ayudará en nuestras aulas como docentes porque recurriremos a él para explicar muchas cosas ya que verlo, sentirlo, mirarlo eso si es aprender.
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