domingo, 22 de febrero de 2009

OLA A TODOS, MI NOMBRE ES FINA..... BUENO SOBRE LA CLASE TENGO QUE DECIR QUE MI PRIMERA IMPRESIÓN NO FUE LA MEJOR, PORQUE CUANDO LA PROFE DIJO QUE NOS PUSIERAMOS A LEER, UFFF YO DIJE ME EQUIVOQUE DE ASIGANATURA.... PERO TODO CAMBIO EN EL TRANSCURSO DE LA CLASE, CUANDO EMPEZAMOS LA EXPOSICIONES Y DEMÁS, SOBRE TODO EN EL DEBATE.... SOBRE LA LECTURA: "OBSTACULOS QUE BLOQUEAN EL APRENDIZAJE DE LA ESCUELA", EN LA CUAL SE INTENTA RECOGER LAS DIFICULTADES QUE PODEMOS ENCONTRAR Y EN LOS CUALES NO DEBERIAMOS CAER: LA RUTINA, LAS DESCOORDINACIÓN, EL MIEDO AL FRACASO EN NUESTRO OFICIO, DEBEMOS SER SIEMPRE OPTIMISTA, Y BUSCAR RECURSOS PARA SACAR LO MEJOR DE LOS NIÑOS QUE TENEMOS A NUESTRO CARGO..
NO DEBEMOS CERRARNOS ANTE LAS DIFICULTADES, Y BUSCAR ESTRATEGIAS INNOVADORAS Y CREATIVAS, PARA TRABAJAR.
CREO ADEMÁS, QUE SI PARTIMOS DE QUE NOS GUSTA NUESTRA PROFESIÓN, Y LO QUE PODEMOS LOGRAR A TRAVÉS DE ELLA, YA QUE ESTAMOS FORMANDO NIÑOS, NO SERÁ MUY DIFICIL.
BAY...

1 comentario:

  1. El motivo por el que he decidido que la lectura se haga en clase, es para evitar algo que ocurría el curso pasado, y es que la gente no venía con las lecturas hechas, y entonces es imposible hacer un trabajo de grupos, pq unos las leen... otros no... y no hay forma.

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