Las competencias en la educación escolar: algo más que una moda y mucho menos que un remedio

COMPETENCIA: Conjunto de conocimientos, actitudes, valores y habilidades que implica el saber usar estos conocimientos, valores... en situaciones y contextos diferentes.

En el texto se plantea como un avance para plantearse, aforntar y buscar soluciones a algunos problemas pero que tiene limitaciones, riesgos y peligros a la hora de ponerlas en práctica. El interés reside en entender el aprendizaje, no se incluye la novedad y lo original, necesidad de integrar distintos tipos de conocimientos e importancia del contexto. En cuanto a los riesgos, el autor hace referencia a que un aprendizaje basado únicamente en competencias es engañoso, ahoga la diversidad cultural y es considerado como una solución a los males y problemas de la educación.

En mi opinión el aprendizaje tiene que estar basado en competencias para que los alumnos ganen autonomía y adquieran una serie de saberes básicos que les va a resultar fenebiciosos para su vida fuera de la escuela, no se le debe considerar únicamente soluciona - problemas sino como algo beneficioso pero que esté relacionado con otros tipos de aprendizajes para que se puedan incorporar novedades y resulte más motivador..