miércoles, 25 de marzo de 2009

Prácticas metodológicas y materiales curriculares

En muchos colegios españoles se sigue la metodológia de el libro de texto como único material para enseñar los conocimientos, en cuyas aulas los lumnos están sentados en filas cuyos pupitres son inamovibles, y el profesor se convierte en un mero transmisor de la información contenida en ese libro de texto.
Lo que la lectura en si nos quiere decir es que hay muchos recuros tanto dentro del aula como fuera para ampliar los conocimientos contenidos en ese libro de texto. El método debe centrarse en los modos de enseñar y en los modos de aprender, teniendo en cuenta que cada estudiante aprende de forma distinta, por lo que debemos conocer cómo funcionan los aprendizajes de nuestros alumnos para que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea eficaz.
Todos los métodos pueden sernos útiles en algún momento porque pueden provocar una mejor enseñanza, hay que saber el mejor momento para usarlos en función de los objetivos que queremos conseguir y del modelo pedagógico que tenemos.

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