lunes, 30 de marzo de 2009

" EL CAMBIO O LA METÁFORA DEL PUZZLE"

En esta lectura se compara el cambio con un puzzle ya que se tienen que tener todas las piezas y hacer que todas encajen.
La innovación tiene que estar presente en toda la comunidad educativa. Ésta, como todo, se encuentra con dificultades ya que se pretenden mantener los modelos que se centran en las disciplinas además de la existencia de culturas, visiones e intereses distintos entre todos los componentes de la educación.
La innovación se centra en el proceso. Las innovaciones que parten de los docentes tienen mejores resultados aunque a veces éstos necesiten ayuda externa.
Para promover la innovación los docentes tienen que tener buena actitud para el cambio; compartir; favorecer el intercambio y la cooperación; los cambios externos influyen en los cambios de la escuela; ambiente de bienestar y confianza; buena comunicación; los cambios tienen que formar parte de la vida.
El conflicto favorece la innovación ya que se trata de afrontarlo y no evitarlo. La innovación educativa está llena de contradiccciones y dilemas y además en la sociedad continuamente nos encotramos con numersos conflictosb para lo cual también hay que preparar al alumnado.
La innovación está continuamente relacionada con los aspectos de la vida.

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